他山之石
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持续深化课改 着力去水增金 2019-03-29
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李福华：论党的教育方针及其在高等学校贯彻落实的主要路径 2019-03-15
摘 要教育方针是国家执政党在一定历史阶段指导教育事业发展的行动纲领和战略原则，决定教育的性质、目的、地位与基本政策。我国教育方针既保持了贯穿始终的“培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人”精神，也不断结合时势适当调整着内容。党的十八大以...[详细]
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北大本科教育为何坚持“通专结合”？ 2019-01-04
当今世界正在发生日新月异的变化，人类从来没有像今天这样，比历史上的任何祖先都更加强大，却也更加困惑。一方面，全球化、信息化向纵深发展，特别是凭借在人工智能领域的突破性进展，人类对外部世界的掌控力正在变得越来越强；但另一方面，随着能源、...[详细]
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陈丽：新时期教育改革，要从形式创新转变为内涵创新 2019-01-04
人工智能与大数据并行的时代，教育变革势在必行。我们迎来了实现“因材施教”教育梦想的绝佳机遇，同样也面临着如何让技术发展与教育变革实现融合的巨大挑战。在12月12日的“教育内涵发展的新理论、新方法、新技术”高峰论坛上。众多教育与大数据领域的专...[详细]
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内涵式发展要在专业、课程、教学上下功夫 ——访厦门大学潘懋元先生 2018-10-16
潘懋元，厦门大学文科资深教授，中国高等教育学科奠基人和开拓者，全国教书育人楷模。潘老早年毕业于厦门大学教育系，曾任厦门大学副校长、国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国高教学会副会长、全国高等教育学研究会理事长。现任厦门大学教育研究...[详细]
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华中师范大学：高校人才培养体系创新研究与实践| 优秀案例 2018-10-08
华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，是教育部直属重点综合性师范大学，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。学校现有教职工3800余人，各类全日制在校生31137人。近年来，学校以理念创新为先导，...[详细]
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金陵科技学院：探索“互联网+教学”改革 2018-09-28
2012年，世界的“慕课(MOOC）元年”。2013年，中国的慕课开始崭露头角，国内知名大学开始建立自己的慕课平台。2014年，金陵科技学院开始立项建设慕课。2015年，“宝石加工工艺学”在国家教育部门爱课程网上线，金陵科技学院成为在该平台上线慕课的首个非...[详细]
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学生烹制“课程思政”营养大餐 2018-09-25
为充分发挥大学课程应有的育人功能，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人，湖北文理学院将专业教育与思想政治教育紧密结合，通过制度建设、课程建设、项目研究等方式逐步推行“课程思政”建设。强化课程建设 供应“课程思政”...[详细]