| · | 关于做好合格评估深度访谈准... 2019-02-23 |
| · | 关于开展本科教学工作合格评... 2018-12-24 |
| · | 关于学习贯彻落实新2018全国... 2018-11-20 |
| · | 关于开展本科专业信息平台数... 2018-11-19 |
| · | 关于开展课堂教学情况督查工... 2018-11-01 |
| · | 关于学习贯彻落实新时代本科... 2018-10-31 |
| · | 关于开展2017-2018学年教学档... 2018-10-08 |
13.如何考察专业设置与结构调整？答：专业设置主要从四个方面考察，一是要符合学校的定位，二是要符合区域（行业）经济社会发展的需要，三是要符合教育规律，四是有专业设置条件要求。结...[详细]
1.学校定位的内容和要求是什么?答：学校定位包括总体目标定位、学校类型定位、办学层次定位、学科专业定位、服务面向定位、人才培养目标定位、发展目标定位等。总体目标定位指在国内、...[详细]
学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。从广义上讲，任何一段学习经历，都可以成为学习者的“学历”。而在社会中，人们通常所说的“学历”则是指具有特定含义、...[详细]
