第3课：发展要善于把握机遇
教学目的：
1、使学生把握发展成功与机遇之间的关系并进行家庭状况、行业发展、区域经济发展动向分析。
2、帮助学生掌握家庭状况和区域经济发展动向分析要领。
教学重点：
1、善于把握社会趋势---行业发展动向分析。
2、善于利用本地优势---区域经济发展动身分析。
教学难点：
善于挖掘身边的资源---家庭状况变化分析，是本课的教学难点。
授课方式：
案例法、讨论法、故事法、模拟法。
学时安排：2学时
教学内容：
复习前课内容：
兴趣是指一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向，这种心理倾向与一定的情感相联系。一个人的职业价值取向包括对专业、职业本职的认识，选择专业、职业的标准，职业理想等内容，它对职业的发展有着重要作用。
导入新课：
案例导入：限塑令带来的商机
老师引导学生讨论：
1、你认为小李成功的原因是什么？
2、小李成功的经验对你有什么启发？
一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变化分析
1、家庭状况与职业身涯规划
每个人都生活在家庭、学校、单位等编织的社会网络中，家庭在职业生涯发展的过程中会留下深刻印迹。家庭状况同一个人的职业生涯有着紧密的联系，在很大程度上会影响一个人的职业生涯规划和未来职业选择。
2．家庭状况及其分析
一是父母的职业背景。
父母的职业及从业经历必然对我们的职业生涯规划规划产生影响。如果父母是自己创业的，子女在长期熏陶中也会积累创业的意识和技能，尽管所从事的行业有可能与父母不一样。如果父母的职业发生变化，这些变化也会给子女的职业生涯发展带来机遇。
二是家庭的人际关系。
人际关系是重要的资源就业资源，对职业生涯的影响是多方面的，因此也是发现机遇和把握机遇必须考虑的因素。
三是家庭经济状况。
家庭条件好的学生，可以多学几门技术或继续深造。家庭经济状况及其变化不仅影响我们的就业和创业的基础，也影响我们对机遇的把握和职业理想的实现。
实践指南： 分析家庭情况的要领
身边的故事： 中职毕业生的致富梦
二、善于把握社会趋势---行业发展动向分析
1、行业发展动向：
产业结构：
产业结构，也称国民经济的部门结构，即国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部的构成。社会生产的产业结构或部门结构是在一般分工和特殊分工的基础上产生和发展起来的。
我国行业发展动向的突出表现是：
第一产业的从业人数越来越少，第三产业
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